Samstag, 18. Januar 2014

Auftrag bis zum 31. Januar 2014

2. Weiterhin Material sammeln                                                                
- Bücher (ein Buch aus der Bibliothek hast du ja bereits)
- Internet
- Poster, Bilder
- Fachleute befragen

3. Informationen auswählen und ordnen                                                    
- Bücher und Texte (mehrmals) lesen             

- Was hast du Wichtiges, Spannendes, Witziges oder Spezielles über dein Thema (beim Lesen) erfahren?
Mache dir ausführliche Notizen zu folgenden Teilbereichen (stichwortartig):

  1)  Aussehen             
  2)  Lebenserwartung             
  3)  Lebensraum          
  4)  Lebensweise             
  5)  Nachwuchs             
  6)  Feinde             
  7)  Besonderes            
  8)  Meine Forscherfrage             
 

  Für jeden einzelnen Teilbereich verwendest du eine A4-Seite! Mit deinen Notizen wirst du später deine Notizkärtchen für deinen Vortrag schreiben und einen Steckbrief für unseren Blog erstellen.


Ziel: 
Du eignest dir das nötige Wissen an über dein Tier, um später zu allen Teilthemen frei sprechen zu können. 


          

Montag, 13. Januar 2014

Auftrag bis zum 17. Januar 2014

1. Wähle ein Tier aus und formuliere eine Forscherfrage
Mein Tier
......................................................................................................................................................................................
Meine Forscherfrage
 > Was möchtest du über dein Tier erfahren? 
.......................................................................................................................................................................................
2. Beginne Material zu sammeln                                                               
- Bücher
- Internet
- Poster, Bilder
- Fachleute befragen


Dein Tiervortrag - Alles Wissenswerte in Kürze


Inhalt
Tier vorstellen
Forscherfrage beantworten
Schriftlicher Teil
Steckbrief (für unseren Blog)

Inhalt: Aussehen (Bild)
            Lebenserwartung
            Lebensraum
            Lebensweise
            Nachwuchs
            Feinde
            Besonderes

Quiz (für deine Mitschüler)

Dieses beinhaltet 10 Fragen. Es wird von deinen Kollegen im Anschluss an deinen Vortrag gelöst. Wer aufmerksam zugehört hat, kann alle Fragen beantworten.

Dauer
Insgesamt 45 Minuten

Ca. 15 Minuten    Dein Vortrag
Ca. 5 Minuten      Zeit für Fragen zum
                           Vortrag
Ca. 15 Minuten    Quiz lösen und korrigieren
Ca. 10 Minuten    Rückmeldungen zum Vortrag

Beurteilungskriterien
Nicht nur das Endprodukt wird beurteilt, sondern auch die Art und Weise, wie du an deinem Vortrag arbeitest.
> Siehe auch Beurteilungsblatt

Freitag, 10. Januar 2014

Wie sollst du vorgehen?
Wo findest du spannende Informationen zu deinem ausgewählten Tier?
Welche Webseiten sind für Kinder empfehlenswert?
Welche Medien und Materialien kannst du für deinen Vortrag auch verwenden?

Auf Mettlen-Online findest du vielleicht eine Antwort auf diese Fragen.
Ein Besuch lohnt sich auf jeden Fall: www.mettlen-online.ch




Unsere Tierwelten

Ab Januar 2014 werden wir in der Schule an unseren Tiervorträgen arbeiten. Zudem soll ein Online-Lexikon mit all unseren Vorträgen entstehen.

Wie umfangreich wird unser Lexikon ausfallen? Wie spannend wird es für uns sein, daran zu arbeiten? Wird das Ergebnis überzeugen?

Wie auch immer dieses Projekt ausgeht, wir freuen uns mit dem Internet und unseren Computern unsere Tiervorträge in Angriff zu nehmen.

Besuchen Sie uns bald wieder… um mehr zu erfahren oder um die ersten Beiträge zu lesen.
Wir freuen uns auf Sie.

Herzliche Grüsse

Die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen des Schulhauses Mettlen in Opfikon